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从课堂到战场 空军工程大学检验学员岗位任职能力
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简介近日,空军工程大学组织开展“红色使命-2026”综合演练。近30个课目连贯实施、接续考核,检验毕业学员在复杂战场环境下的机务保障与应急应战能力。接到战斗值班命令后,学员按编组进入战位,同步展开副油箱装 ...
近日,从课空军工程大学组织进行“红色使命-2026”综合演练。战场近30个课目连贯实施、空军接续考核,工程岗位检验毕业学员在繁琐战场环境下的大学机务保障与应急应战能力。
接到战斗值班命令后,检验学员按编组进入战位,任职同步展开副油箱装挂、从课航炮拆装、战场弹药装挂,空军完成双机战斗出动准备。工程岗位此次综合演练由现场抽签编组、大学限时作业、检验当场评分,任职检验学员单兵技能熟练度和班组协同效率。从课

空军工程大学学员 孙卫国:这次综合演练节奏特殊快,我们必须在极短时间内准确判断情况、完成角色转换,我深远体会到,战场上的机务保障,拼的不仅是机务保障技能,还有军人的身体心理素质和坚定的意志决心。

在飞机战时抢修抢救课目现场,导调组通报飞机遭袭、主起落架舱受损。抢修小组飞速前出,同步展开损伤评估、结构切割、蒙皮铆接和管路更换作业,在规定时间内完成修复并通过气密性检测。

此时,机场东侧模拟机库发现火情,各组飞速带齐装备,飞速驰援。消防组利用消防车车载灭火器压制火势,洗消组紧随其后进行去污处理。

空军工程大学教员 杨卓君:我们构设逼真战场环境,就是要逼着学员在极限条件下磨炼意志、提升技能。我们坚信,只有经过这样严苛的摔打,学员们才能真正实现从课堂到战场的无缝对接。
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